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Apprendre autrement
par nature & découvertes
Des outils pour accompagner tous les enfants
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Apprentissage de la lecture et du calcul, expression des émotions...Respectueuse des singularités et des besoins spécifiques de chaque enfant, voici notre nouvelle collection "Apprendre Autrement" : des activités pédagogiques alternatives, ludiques et positives pour TOUTES et TOUS, dès 3 ans !
Les conseils de la psychothérapeute
béatrice millêtre
"Enfant, nous avons tous la légitimité de fonctionner à notre façon : que nous ayons besoin de bailler aux corneilles pour aboutir notre raisonnement, de gribouiller pour trouver la solution, de nous prendre la tête à deux mains pour réfléchir... peu importe !"
Psychothérapeute et spécialiste en sciences cognitives, Béatrice Millêtre a travaillé avec nos équipes pour réunir une offre qui prend le parti de s'appuyer sur les forces, les capacités et les défis de chaque enfant pour leur donner le goût d'apprendre autrement !
Apprendre autrement :
en quoi ça consiste ?
Chaque enfant a sa propre capacité de percevoir le monde, se concentrer, acquérir des connaissances, raisonner, s'adapter et intéragir avec les autres
Qu'il soit plus visuel, manuel, auditif ou sensible, il existe des activités, du matériel, des livres et des méthodes alternatives adaptés à sa personnalité et à ses besoins. Notre objectif ? Aider les parents à faire les bons choix pour donner à leur enfant le goût d'apprendre en expérimentant à son rythme.
Les premiers
apprentissages
Manipuler des lettres ou des chiffres, les associer, les dessiner : pour accompagner l'enfant dans ses premiers apprentissages, il existe des activités ludiques qui viennent en alternative ou en complément de principes pédagogiques. Intuitifs, colorés, tactiles... Ces outils placent l'enfant dans une situation plus expérientielle et l'aident dans sa compréhension et ses acquis.
Tous les apprentissages Tous les apprentissages
Notre sélection pour ses
premiers apprentissages
Exprimer ses émotions
L'apprentissage de la gestion des émotions est une étape clé pour l'épanouissement personnel et social. Apprendre à les reconnaître, les nommer, les apprivoiser et les gérer aide l'enfant à aborder la vie avec quiétude et confiance pour bien grandir et s'intégrer dans la société.
Selon la psychothérapeute, avoir confiance en soi peut s'avérer difficile : l'enfant essaie de faire ce qu'il pense être attendu pour entrer dans une normalité. En regard, l'incompréhension de sa différence entraînera des conséquences sur son estime de soi. "Si l'on considère que nous avons tous des forces et des talents uniques, nous pouvons sortir de la pensée unique et percevoir que nous parvenons tous à un résultat, par un chemin singulier."
Mieux gérer ses émotions Mieux gérer ses émotions
Notre sélection
pour gérer ses émotions
Un environnement
rassurant
L'enfant attache une grande importance à son environnement direct et il existe des solutions pour créer une atmosphère rassurante : des balles sensorielles et des objets de transition comme le collier de mastication ("chewy fidget") induisent un sentiment de sécurité et favorisent la concentration ; grâce à un tableau de rituels, l'enfant se crée ses repères temporels et se sent plus serein sur le déroulement d'une journée.
Tous nos matériels Tous nos matériels
Notre sélection sensorialité
