Élever son enfant autrement

Alors, oui, bien sûr, la tâche est immense et la responsabilité écrasante, mais c’est aussi une merveilleuse aventure. Une aventure qui motive les Français, à la pointe de l’Europe en matière de natalité avec 830 000 naissances en 2006.
Une expérience qui amène chaque parent à s’interroger sur l’essentiel, sur ce qu’il souhaite transmettre, sur le monde qu’il souhaite laisser derrière lui. Et quand on a envie de vivre autrement, de respecter la planète, de privilégier l’être plutôt que l’avoir, on s’interroge nécessairement sur la manière d’élever son enfant autrement. Grâce à Internet, les initiatives se partagent, s’échangent et s’enrichissent mutuellement. Alors en route pour l’aventure…

Article 29 de la Convention internationale des droits de l’enfant
1. Les États parties conviennent que l’éducation de l’enfant doit viser à :
a) Favoriser l’épanouissement de la personnalité de l’enfant et le développement de ses dons et de ses aptitudes mentales et physiques, dans toute la mesure de leurs potentialités ;
b) Inculquer à l’enfant le respect des droits de l’homme et les libertés fondamentales, et des principes consacrés dans la Charte des Nations unies ; (…)
d) Préparer l’enfant à assumer les responsabilités de la vie dans une société libre, dans un esprit de compréhension, de paix, de tolérance, d’égalité entre les sexes et d’amitié entre tous les peuples et groupes ethniques, nationaux et religieux, et avec les personnes d’origine autochtone ;
e) Inculquer à l’enfant le respect du milieu naturel.

Ce que dit la loi
Les parents disposent de l’autorité parentale jusqu’à la majorité ou l’émancipation de l’enfant. Il s’agit d’un ensemble de droits et devoirs ayant pour but de protéger l’enfant en matière de sécurité, santé et moralité, pour assurer son éducation et permettre son développement.
Si l’enfant est jugé responsable pénalement, toutes les réparations, du fait de la non-solvabilité de l’enfant, seront prises en charge par les parents.
Sur le plan civil, les parents sont présumés responsables des actes de l’enfant du fait de la mission éducative dont ils disposent, à moins de pouvoir prouver qu’ils n’ont pas commis de faute dans l’éducation ou la surveillance de l’enfant.

À lire
Comment ne pas être une mère parfaite, de Libby Purves, Éd. Odile Jacob. Un ouvrage pratique et drôle qui permet de prendre du recul.

Contacts
www.droitsenfant.com
www.defenseurdesenfants.fr